Cada vez son más los docentes que se encuentran en sus aulas con niños y niñas que presentan características del espectro autista u otras condiciones del neurodesarrollo.
Y, sin embargo, la mayoría no ha recibido la formación necesaria para reconocer, comprender o acompañar adecuadamente estas diferencias.
En el día a día escolar surgen dudas constantes:
cómo responder ante conductas que desbordan, cómo adaptar la comunicación, cómo incluir a un alumno en el grupo sin forzarle, cómo equilibrar la atención al conjunto de la clase.
La falta de recursos prácticos y de acompañamiento especializado genera inseguridad, desgaste y, muchas veces, frustración.
El resultado es que, aun con la mejor intención, los apoyos no siempre se ajustan a las necesidades reales del alumno, y tanto los docentes como las familias sienten que la escuela no dispone de las herramientas suficientes para acompañar de forma eficaz e inclusiva.
Desde IGAIN queremos acercar el conocimiento especializado a los contextos educativos, ayudando a los profesionales a entender mejor los diferentes perfiles de desarrollo y a transformar esa comprensión en estrategias concretas dentro del aula.
Nuestros programas, guiados por la Dra. Amaia Hervás y un equipo con amplia experiencia clínica y psicoeducativa, ofrecen una formación que combina evidencia científica y aplicabilidad práctica.
A través de IGAIN Campus, los docentes, orientadores y equipos de apoyo pueden acceder a cursos que les permiten:
El objetivo es que cada profesional educativo se sienta más seguro, más preparado y más conectado con la diversidad que convive en su aula.
